绍兴自闭症康复_绍兴自闭症康复机构排名哪家强（2023已更新）(自闭症有哪些康复方式)

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1.自闭症儿童有哪些表现

自闭症的主要表现有，一是社会交往受损，回避交往，自我封闭，不能与同龄人交往，不能自发地与他人分享欢乐、兴趣、成就等，也不能感受他人情感及回应他人的情绪。二是交流能力受损，语言发育缺乏或者迟滞，也能说话，但是经常使用刻板或者重复的语言，以及自己听得懂的语言。三是行为和动作重复及刻板，经常用一种或者几种固定的、重复的手势，动作刻板。四是自我管理能力比较差，生活自理能力低，需要家长协助才能完成某些事务。

2.自闭症的主要特征有哪些

自闭症者很难控制自己的身体肌肉语言。他们无法拥有正常的身体反应，包括表情动作，也无法与常人一样说话写字。我们常人注意到的大部分他们的与众不同，包括上述的大部分问题，正是来自于自控能力的不足。很多自闭症孩子每天穿的衣服几乎都一样，夏天穿长袖时，天热容易长痱子，即使是这样，他们也不会自己换上短袖。因为对他们来说控制身体去脱一件衣服的难度比忍受长痱子要难得多。

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3.自闭症为什么建议训练

在我们运动训练学里，激发一个人的动机是非常重要的手段之一，因为体育训练是艰苦的，逃避痛苦，享受快乐是人的本性，我们往往是通过各种手段去刺激运动的心理，例如，表场，通过适当的时机鼓励他，他要做一百个俯卧撑，前面五十个是肉体能完成，后面五十个就需要表场或是威摄他。

4.自闭症有哪些康复方式

心理层面康复常采用行为疗法，目的是强化已经形成的良好行为，纠正危害社会交往和自我伤害的不良行为，药疗包括第二代抗精神病药物，如利培酮，适用于治疗自闭症谱系障碍患者的易激惹和行为障碍。 和抗抑郁药。 特定药物的使用必须由医生处方，不得自行用药。 自闭症儿童需要家人重视教育和陪伴多提供心理疏导，及时纠正不健康的情绪和行为，遵医嘱复查。

5.自闭症怎么干预比较好

如果孩子同时还在机构和幼儿园，那么一定要多方密切配合，教学内容和重点一致。比如我的孩子去年的时候，上午在幼儿园，下午在机构，晚上在家训练。我就是桥梁，机构学习的内容在家巩固，然后告诉幼儿园老师进行泛化，三方配合，孩子进步飞速。

6.在家如何训练自闭症儿童

训练对于孩子一定是枯燥无趣的，所以在家可以把训练内容融入游戏，而不是刻板地教学，这样孩子有兴趣有没在动力，学习效率会高出很多。另外就是家务，一定要多让孩子做他们力所能及的家务，这对于锻炼他们的生活技能，指令服从，手部精细等等都非常有帮助，而且他们其实很喜欢做家务，也会很有参与感和成就感。

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